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Schulamt will vom Zentralismus abkehren

Das liechtensteinische Schulsystem ist zu zentralistisch aufgebaut, sagt die Stiftung Zukunft.li und fordert mehr Autonomie für die einzelnen Schulleitungen. Damit rennt der Thinktank offene Türen ein beim Schulamt, dessen Machtrolle immer wieder hinterfragt wird.
Daniela Fritz
Mehr Autonomie führe zu einem bedarfsgerechteren Schulangebot, so Zukunft.li.
«Wenig Vielfalt und Autonomie», attestiert die Stiftung Zukunft.li dem Schulwesen in ihrer neuesten Publikation «Bildung Liechtenstein».

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